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实践科学发展观活动试点工作第一阶段汇报

[日期:2008-09-18] 来源:  作者: [字体: ]
 我/6个处室、6个单位、2个党总支、8个党支部参加了深入学习实践科学发展观活动试点工作学习调研阶段活动。第一阶段(学习调研阶段)工作在市委试点办和//试点办的正确领导和检查指导组的指导下,严格按照中央、省委和市委规定的基本原则、目标要求、实施范围、方法步骤,坚持高标准、严要求,注重针对性,讲求实效性,精心组织,周密安排,统筹兼顾,整体推进,互学互助,学改结合,从4月7日开始,经过/天紧张有序、扎实认真的工作,已圆满完成了第一阶段市委安排部署的“规定动作”,同时结合//工作实际创新开展了“自选项目”,达到了预期的目的。现将学习调研阶段工作总结如下: 
  一、第一阶段学习实践科学发展观活动的基本情况
  我/深入学习实践科学发展观活动试点工作开展以来,坚持把深入学习实践科学发展观活动作为当前首要的政治任务,严格按照市委的部署要求,认真做好集中学习、深化思想认识的各项工作,确保学习实践科学发展观活动扎实深入开展。学习实践科学发展观活动,起步快,开局好,进展顺利,成效显著。
  1、加强组织领导,精心部署安排
  //党委高度重视开展深入学习实践科学发展观活动试点工作,专门召开会议进行研究,提出了明确要求和目标。为加强对学习实践活动的组织领导,成立了学习实践科学发展观活动试点工作领导小组,党委副书记任组长,抽调10名责任心强、工作能力强的同志组成领导小组办公室成员。领导小组加强具体组织指导,多次召开会议,认真传达学习市委关于开展学习实践科学发展观活动的指示精神,及时调度全/学习实践活动进展情况,协调解决活动中的具体问题。按照市委要求,紧密结合我//工作实际制定了《//’党委关于开展深入学习实践科学发展观活动试点工作实施方案》,《//学习实践科学发展观活动行事历》。4月/日召开了全体党员参加的//深入学习实践科学发展观动员大会,4月//日邀请//市委党校副教授//同志为全体党员作了如何正确理解科学发展观的报告会。4月/日党委副书记///,副校长///分别深入///、///围绕教学改革和学生管理工作开展了理论对谈。4月16日向全体党员发放了《//日报》刊载的平凉市深入学习实践科学发展观知识竞赛题。全体党员都以饱满的政治热情和良好的精神状态,积极投入到学习实践活动之中,全//上下迅速形成了浓厚的学习氛围。
  2、采取有效措施,突出抓好理论学习
  坚持把理论学习作为学习动员阶段的中心任务来抓,教育引导党员干部进一步深化对“科学发展观”精神实质的认识和理解,以《科学发展观重要论述摘编》为基本教材,结合学习党的十七大报告,胡锦涛在中央人口资源环境工作座谈会上《树立和落实科学发展观》的讲话、在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研究班上的讲话以及“6·25”重要讲话,温家宝《提高认识,统一思想,牢固树立和认真落实科学发展观》、习近平《关于中国特色社会主义理论体系的几点学习体会和认识》、李源潮《在深入学习实践科学发展观活动试点工作座谈会上的讲话》,//《在深入学习实践科学发展观活动试点工作座谈会上的讲话》、//在全市开展深入学习实践科学发展观活动试点工作动员大会上作的《推进新跨越,建设新//,走出西部欠发达地区科学发展的新路子》讲话,和省委、市委、校党委领导同志关于落实科学发展观的一系列重要论述,组织集体学习26小时。通过学习吃透精神、领会实质、武装头脑、提高认识。全体党员在认真参加全校、支部统一组织的集中学习的同时,坚持个人自学,坚持学习文件与撰写读书笔记相结合,学习讨论与集中交流相结合。学校为党员同志统一配发了专用学习笔记本和教材,并对所有党员的读书笔记集中进行检查,从检查情况看,学校广大党员干部对开展学习实践活动,思想重视,态度端正,行动迅速。3名校级领导完成学习笔记1.5万字,全校115名党员每人撰写学习心得1篇,完成学习笔记1万余字,字数合乎要求,笔记质量较高。 
  “六个一”活动有安排、有行动、有效果。
  3、围绕科学发展主题,深入开展调研活动
  /党委领导班子成员深入处室、系(部)及学生中开展了调研活动。调研活动主要围绕高职高专校园文化建设、增强思想政治理论课的实效性、如何提升教育教学质量、搞好学生就业工作、加强基层党组织建设、师资队伍建设、不断完善学校管理制度,学生对学校管理的意见建议等主题进行了座谈调研。校领导撰写了3篇调研报告,完成了9篇调研日记,记录了20条调研问题。在调研活动中我们坚持深入师生,走群众路线,尊重实践,尊重群众首创精神,集中群众智慧。
  4、广泛征求意见,力求找准存在问题
  结合调研,学校通过召开座谈会、设立征求意见箱、发放征求意见函、个别谈话、走访师生、开通网页等多种方式,尽可能多方面听取意见,使师生员工广泛参与,第一阶段征求到师生对我校贯彻落实科学发展观的意见建议130余条。征求意见范围广,覆盖了教学、科研、学生管理、后勤服务等各个方面。在校园网开设专题,做好宣传工作,鼓励社会各界和广大群众通过网络渠道对我校工作提出建议和意见,征求到网络方面的意见建议16条。部门和个人深入自查,力求找准影响学校科学发展的问题,深挖根源,明确今后努力方向,进一步增强了用科学发展观指导教育教学工作的自觉性和坚定性。
  5、立足工作实际,确保学习实践活动与业务工作两不误、两促进。
  各处(室、系、部、中心)针对教育教学工作任务繁重的实际,把开展学习实践活动与干好本职工作紧密结合起来,合理安排各项工作,突出重点,抓好落实,确保了学习实践活动与业务工作两不误、两促进。强化教育基础作用,营造了学习中国特色社会主义理论和科学发展观理论的浓厚氛围。在党员干部中开展“我为党旗添光彩”系列活动,发挥党员的先锋模范作用,每名党员和中层干部联系一名贫困学生,帮助解决学习、生活、心理等方面的困难和问题。加强监督检查,及时发现和解决影响我校发展中党纪党风党性方面的突出问题,确保市委重大决策部署的贯彻执行。深入学习科学发展观实践活动开展以来,极大地促进了评估准备和50年校庆准备两项中心工作。
  6、抓落实,抓力度,体现学习效果
  我们在学习调研阶段,请//市委党校理论专家//副教授为全校党员作了“如何正确理解科学发展观的科学内涵和精神实质”的辅导报告,校党委成员深入系部开展理论对谈5次,梳理征求到解决群众反映强烈的突出问题方面的建议5条,梳理征求到影响科学发展的突出问题方面的建议9条。师生参加学习科学发展观知识竞赛365人次,参加科学发展观理论测试115人次,有24人参加特色学习交流活动1次,编印学习实践科学发展观活动简报4期,115名党员教职工每人撰写心得体会1篇,部分体会在学习园地上交流。通过这些活动,大大提高了广大党员的思想认识和理论水平,为实践科学发展观奠定了良好的基础。
  二、开展创新活动情况
  2008年学校将接受//部人才培养水平评估、举办50年校庆,围绕这两大工作任务,按照科学发展观要求学校提出了“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的评建工作方针,一切以教学为中心,加大投入,动员全校师生积极投入学校建设。
  为了加快学校硬件建设,学校决定投资650万元,修建7300平方米的风雨操场。投资600万元,重点加强三理、诊断实验室建设和各实验室仪器设备的更新。投资50万元购置新书,意向协议已签订。投资10万元安装了图书馆自动化管理系统,已进入设备安装阶段。投资8万元安装知识期刊查询系统,目前,正在协议过程。
  围绕“人人都是评估对象  事事都是评估内容”的主题,启动了“我为评建做奉献系列活动”,截止目前,62名教职工在 
  “我为评建捐图书”活动中为学校捐献图书620余册,253名教职工在 “我为评建捐百元”活动中为学校捐款29800余元。
  组织师生积极投入送医下乡活动。在市委召开学习实践科学发展观活动试点工作动员大会之后,根据科学发展观要求,为了锻炼学生参与社会实践活动的能力,提高大学生素质,培养同学们的爱国主义情怀,使学生树立为弘扬祖国传统医学奋斗终身的理想信念,同时也为当地群众解除病痛奉献爱心,由中医药系、校医室、组宣部10位教师和18位学生组成的义诊服务队于2008年4月4日,在清明节到来之际,前往针灸鼻祖//的故乡——//,开展以“追思先贤,送医药下乡”为主题的扫墓及义诊活动。
  活动内容主要有四项:1、扫墓、向皇甫谧陵墓敬献花圈。2、公读祭文并向皇甫谧陵园赠送祭文。3、在县城为数百名群众义务诊断疾病,并向群众讲述预防疾病的有关常识、宣传医疗卫生法规。 
  4、向当地群众免费赠送价值1000元药品。
  三、存在问题
  总的来看,我校学习动员阶段的各项任务已圆满完成,为深入开展下一阶段的学习实践活动打下了良好的思想和理论基础。但也还存在一些不足和薄弱环节,主要是:个别党员对开展学习实践活动重要性的认识还不够深刻、不够到位,学习的自觉性和主动性还有待于增强;在联系思想和工作实际解决具体问题上力度还不够大,学习实践的质量和效果还有待于进一步提高,对学习实践活动开展情况的宣传报道上还有待加强;在具体组织指导、不断把学习实践活动引向深入上也还有需要加强和改进的地方。这都需要我们在下一步的学习实践活动中,引起高度重视,采取有效措施,认真加以解决。
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